Metode Penelitian Pendidikan: Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas
Gunawan Adnan, Rukminingsih Rukminingsih, Mohammad Adnan Latief
Abstract
Masalah praktis dalam bidang pendidikan yang memerlukan solusi sangatlah bevariasi, yaitu terkait dengan proses belajar mengajar, prestasi belajar siswa , pendekatan, strategi, dan teknik dalam pengajaran yang masih perlu ditingkatkan. Penelitian adalah salah satu cara ilmiah untuk menemukan strategi baru, atau media pembelajaran seperti bahan ajar yang lebih sesuai kebutuhan anak didik. Masalah teoritis dalam bidang pendidikan terkait pengembangan teori, yaitu misalnya adanya teori hasil penelitian yang perlu diuji untuk menyesuaikan dengan karakteristik anak didik yang terus berkembang, atau untuk menyesuaikan kelompok anak didik yang berbeda, adanya teori temuan penelitian yang saling bertentangan sehingga perlu diverifikasi mana yang lebih benar, dsb. Hasil penelitian untuk pengembangan teori bisa memperkaya, merevisi, atau bahkan mengganti teori yang ada.Secara singkat bisa disimpulkan bahwa penelitian pendidikan bertujuan untuk menemukan ilmu pengetahuan (teori, metode, atau media) pembelajaran yang bisa dimanfaatkan untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kualitas pendidikan.