Муниципальные образования северных регионов Российской Федерации в период пандемии: результаты социологического опроса и статистических исследований
Институт экономических проблем им. Г.П. Лузина ФИЦ КНЦ РАН, Г. В. Кобылинская, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «КОЛЬСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК», С. В. Федосеев, Институт экономических проблем им. Г.П. Лузина ФИЦ КНЦ РАН, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «КОЛЬСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК», Дмитрий Леонидович Кондратович, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «КОЛЬСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК», Институт экономических проблем им. Г.П. Лузина – обособленное подразделение ФИЦ КНЦ РАН, (ИЭП КНЦ РАН), Т. И. Барашева, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «КОЛЬСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК», Институт экономических проблем им. Г.П. Лузина – обособленное подразделение ФИЦ КНЦ РАН, (ИЭП КНЦ РАН)
Abstract
В монографической работе представлены результаты социологического опроса руководителей муниципальных образований северных территорий в совокупности с результатами статистических исследований ключевых показателей социально-экономического развития муниципалитетов, характеризующих динамику производства, уровень жизни населения, состояние малого бизнеса, бюджетный процесс. Проведенный экспертный опрос, подкрепленный статистическим анализом, позволил сформировать более четкое комплексное представление о проблемах муниципалитетов. Уточнены и систематизированы конструктивные решение выделенных проблем, разработаны адресные рекомендации для различных уровней государственного управления, направленные на повышение эффективности принимаемых управленческих решений и способствующих достижению сбалансированности и стабильности социально-экономического развития муниципальных образований северных регионов. Монография адресована научным сотрудникам, государственным и муниципальным служащим, преподавателям, аспирантам и студентам, специалистам, которые специализируются на исследовании вопросов, затрагивающих с различных позиций муниципальные образования.