Desain Pembelajaran untuk Membimbing Siswa Sekolah Dasar dalam Memperoleh Literasi Saintifik
Adib Rifqi Setiawan
Abstract
Riset ini menyusun desain pembelajaran untuk membimbing siswa sekolah dasar dalam memperoleh literasi saintifik, mengggunakan pendekatan R&D model 4-D yang direduksi menjadi 3 tahap yaitu: define, design, dan develop. Luaran riset ini adalah desain pembelajaran untuk membimbing siswa sekolah dasar dalam memperoleh literasi saintifik, yang keabsahan dan keandalan dalam kategori dapat digunakan.
Topics & Concepts
MathematicsMathematics Education and PedagogyEducational Methods and Media UseEducational Curriculum and Learning Methods