Analisis Bibliometrik: Penelitian Game-Based Learning pada Sekolah Menengah 2005-2023
Muhammad Ilham, Fadli Agus Triansyah, Ardian Fahri, Ashari Gunawan
Abstract
Game based learning merupakan pembelajaran berbasis game yang melibatkan permainan dalam proses pendidikan, bertujuan untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menangkap lansscpae penelitian terkait game based learning dalam pembelajaran di sekolah menengah dari tahun 2005 sampai dengan tahun 2023. Metode yang digunakan adalah analisis bibliometrik. Database yang digunakan dalam mengumpulkan informasi terkait yang diperlukan yaitu dari database scopus. Publikasi penelitian Game based learning pada sekolah menengah dari tahun 2005 hingga 2023 mangalami peningkatan dalam beberapa tahun terakhir. Jumlah kutipan terbanyak yaitu pada tahun 2013. Negara Amerika Serikat menjadi negara yang paling berpengaruh pada bidang ini. Fokus penelitian terkait Game based learning pada sekolah menengah yaitu, 1) computational thinking dan understanding; 2) science, teknologi dan development; 3) experience dan environment. Tema baru terkait penelitian Game based learning pada sekolah menegah yaitu self efficacy, computational creativity, inquiry, ar technology dan mathematical problem.