EFEKTIFITAS APLIKASI WEBSITE DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
Ni Rury Heranda Meduri, Rangga Firdaus, Helmy Fitriawan
Abstract
Sebuah faktor pendukung dalam keberhasilan proses belajar mengajar adalah digunakan sebuah media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas aplikasi website dalam pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Pemanfaatan teknologi pada media pembelajaran yang akan memperluas peluang mahasiswa dalam upaya peningkatan pembelajaran. Pemanfaatan website digunakan dan dimanfaatkan untuk membantu siswa menjalani pembelajaran, pembelajaran yang bisa dilakukan dengan cara daring dan luring. Perkembangan TIK saat ini mengalami peningkatan yang sangat pesat sehingga mempermudah pendidik serta peserta didik dalam mencari informasi serta data dengan cara yang praktis serta efektif. Hal tersebut juga sudah membawa beberapa perubahan yang sangat banyak pada beberapa aspek dalam hidup manusia yang dipergunakan untuk mencari serta mendapatkan informasi dengan mudah serta bisa diakses kapanpun dan dimanapun. Pada penelitian ini dipergunakan metode Systematic Literature Review (SLR). Dalam mengumpulkan data, dilaksanakan dengan mencari beberapa jurnal nasional yang terakreditasi oleh Sinta, Google Scholar dan Scopus yang kemudian dilakukan review pada jurnal tersebut agar mendapatkan kesimpulan atau hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan. Hasil penelitian yang dilaksanakan adalah bahwasannya Media Pembelajaran Website dapat dipergunakan dalam upaya peningkatan minat belajar siswa sehingga membantu siswa dan guru dalam melaksanakan pembelajaran tambahan di luar sekolah agar pembelajaran tidak membosankan dan minat belajar siswa tinggi.