Educação em saúde como ferramenta na prevenção de doenças cardiovasculares no Programa de Atenção à Saúde do Idoso
Dhayanna Cardoso Lima, Mikaelly Pinheiro Garcia, Eurides Souza de Lima, Camila Carlos Bezerra
Abstract
Objetivo: descrever a experiência como acadêmicas de enfermagem nas atividades de educação em saúde para a prevenção de doenças cardiovasculares em idosos. Método: Estudo qualitativo, de natureza descritiva do tipo relato de experiência vivenciado em um programa de extensão universitária. Resultados: As orientações foram realizadas por meio de atividades lúdicas como estratégia de educação em saúde. Como consequência das atividades promovidas, os idosos relataram a adoção de determinados hábitos, que favorecem a prevenção de doenças cardiovasculares e suas complicações, além de demostrarem atenção e disposição em executar as atividades. Conclusão: As práticas de educação em saúde são transformadoras e trazem contribuições importantes para enfermagem gerontológica, pois possibilita o exercício do pensamento crítico-reflexivo e contribui para a formação de profissionais comprometidos para atuarem em um modelo assistencial, pautado nas evidencias cientificas e capacitados a atender as necessidades da população idosa, que vem crescendo com o passar dos anos.