浅析当代大学生学习积极性较低的原因及应对策略
鹏 蒋, 月邻 葛
Abstract
学生是学习的主体,学习可以提高学生的学习能力、丰富学生的知识结构,对学生未来的发展起着重要作用。但是近些年来,出现了大学生学习积极性降低的现象。论文就此问题主要从学生本人、家庭、学校等方面对其原因进行分析。在此基础上研究辅导员教师在应对此种问题时所要采取的策略,以提高学生学习的积极性。
Topics & Concepts
Computer scienceMilitary Technology and StrategiesLegal and Regulatory AnalysisLinguistic, Cultural, and Literary Studies