PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE SEBELUM DAN SAAT PANDEMI COVID-19 DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA PESERTA DIDIK
I Made Sugi Widyantara, I Wayan Rasna
Abstract
Dilatarbelakangi oleh virus corona yang mengharuskan pembelajaran dilakukan secara daring. YouTube dapat dijadikan salah satu media pembelajaran yang dapat menunjang keberhasilan belajar siswa karena terdapat berbagai macam video-video mengenain pendidikan. Pemanfaatan youtube sebagai media pembelajaran bertujuan untuk menciptakan kondisi dan suasana pembelajaran yang menarik, menyenangkan dan interaktif. Salah satu kegiatan pembelajaran yang menjadikan Youtube sebagia media pembelajaran adalah keterampilan berbahasa peserta didik. Tulisan ini bertujuan untuk 1) mengetahui bagaimana penggunaan Youtube sebelum pandemi Covid-19 dalam pembelajaran keterampilan berbahasa peserta didik, dan 2) mengetahui bagaimana penggunaan Youtube pada saat pandemi Covid 19 dalam pembelajaran keterampilan berbahasa peserta didik. Metode yang digunakan adalah metode deskritif. Penggunaan media Youtube sebelum dan saat pandemi Covid-19 dalam keterampilan berbahasa peserta didik sama-sama menunjukan peningkatan nilai. Kendala lebih banyak dialami siswa pada saat penggunaan media Youtube sebelum pandemi Covid-19. Kata Kunci: Covid-19 ; Keterampilan Berbahasa; Youtube