中华优秀传统文化融入高校思政课的逻辑、价值与实践路向——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为例
Ting Shen
Abstract
习近平新时代中国特色社会主义思想是“中华文化和中国精神的时代精华”，中华优秀传统文化是“中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂”。要讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”这门课程，就需要将中华优秀传统文化融入其中，厘清中华优秀传统文化融入该课程的逻辑关联和重要价值，并思考融入的可行路径和课程优化思路，从而发挥中华优秀传统文化的育人功效，引导青年学子树立正确的历史观、文明观、价值观。
Topics & Concepts
Computer scienceMilitary Technology and StrategiesLegal and Regulatory AnalysisLinguistic, Cultural, and Literary Studies